Unidade curricular: Orquestra VI
Código: LPI048
ECTS: 6
Área científica: Práticas Instrumentais
Objetivos de aprendizagem
Fomentar a capacidade de autonomia na organização do estudo individual.
Adquirir níveis instrumentais de excelência permitindo a execução bem-sucedida de papéis com particular destaque e dificuldade técnica.
Desenvolver o sentido e a capacidade de liderança, abrindo perspetivas de acesso as importantes funções da orquestra como: concertino, chefe de naipe e solista.
Atingir níveis de compreensão musical que permitem uma interação fluente com os restantes naipes da orquestra.
Atingir níveis de maturidade musical que potenciam as iniciativas interpretativas e favorecem uma comunicação adequada e inspirada com o maestro.
Conteúdos programáticos
Os conteúdos programáticos consistem no repertório de orquestra com predominância nos compositores dos séculos XVIII, XIX e XX detalhadamente descrito na Bibliografia Básica.
Contêm ainda obras de épocas e estilos contrastantes, referentes ao repertório específico dos vários ensembles que se encontram listadas na respetiva Bibliografia Básica.
Metodologias de ensino
A metodologia de ensino da Unidade Curricular é estruturada por ciclos mensais no caso da Orquestra Académica Metropolitana:
– Estudo individual dos respetivos papéis (1ª semana).
– Aulas de naipe sob orientação dos professores de naipe (2ª e 3ª semana).
– Ensaios de orquestra sob orientação do maestro titular da Orquestra Académica Metropolitana (3ª e 4ª semana).
– Apresentação em concerto sob a direção do maestro titular da Orquestra Académica Metropolitana (4ª semana).
– A apresentação em concerto pode ser pontualmente ou parcialmente regida pelos alunos da opção de Direção de Orquestra da Academia Nacional Superior de Orquestra.
– Os restantes conjuntos cujas atividades se encontram inseridas na Unidade Curricular têm uma carga letiva semanal de uma hora, com uma apresentação pública semestral.
Bibliografia
Berlioz. H, (1994) Mémoires. Ed. Harmoniques Flammarion
Dupin, F., (1981) L’Orchestre Nu. Ed. Hachette
Deldevez, E. M. E., (2012) La Societé des Concerts,1860 à 1885: (Conservatoire National De Musique), Musik-Edition Lucie Galland, reed. Nabu Press
Hurd, M., (1981) Le Grand Livre de l’Orchestre. Ed. Bordas
Lawson, C. (2003) The Cambridge Companion to the Orchestra. Ed. Cambridge University Press
Peyser, J-, (2006) The Orchestra: a collection of 23 essays on its origins and transformations. Ed, JoanPeyser
Rasmussen, Mary (1966) A Teacher´s Guide to the Literature of Woodwind Instruments. Brass and Woodwind Quarterly, Durham, NH
Spitzer, J. & Zaslaw, N., (2004) The Birth of an Orchestra, History of an Instituition 1650-1815. Ed. Oxford University Press
Tarling, Judy (2005) The Weapons of Rhetoric: A Guide for Musicians and Audiences. St. Albans: Corda Music Publications
Winther, Rodney (2004). Na Annotated guide to wind chamber music. Warner Bros. Publications
Equipa Docente:
Jean-Marc Burfin (regente)
Joana Costa Dias
José Teixeira
Irma Skenderi
Nuno Abreu
Ercole de Conca
Carlos Reinaldo dos Santos Antunes Guerreiro
Vera Dias
Paul Wakabayashi